课程简介

课程大纲

一、课程基本情况

课程名称：外国公法案例研习

课程英文名称：Case Study of Public Law

课程类别：专业选修

周学时：2

开课院系：法学院

授课专业：法学院

授课对象：法学专业一年级本科生

先修要求：无

教材及主要参考书：

美克里斯蒂娜·L.孔兹等著，赵宝庆译，《法律研究的程序》，中国政法大学出版社2012年版

王泽鉴编著，《英美法导论》，北京大学出版社2012年版

韩大元、王建学编著，《基本权利与宪法判例（第二版）》，人民大学出版社2021年版

杰弗里.图宾著，何帆译，《九人：美国最高法院风云》，中信出版社2020年版

何帆主编，《美国最高法院大法官传记译丛》，中国法制出版社2011年版

二、课程的教学目的和基本要求

本课程2学分，法学专业选修课，授课对象为法学专业一年级本科生，授课方式采用老师主讲与学生参与式讨论相结合的方式。案例选择国内外的经典案例与热点案例，主要聚焦于宪法学与行政法学领域。

教学目标旨在强化学生对宪法学与行政法学等学科基本理论的理解，学习并运用案例研究的方法，培养学生通过宪法学与行政法学的思维分析案例。

三、相关教学环节安排

课程主要内容分为两部分，一是对英国与美国的普通法体系进行简要介绍，并系统学习其案例研究的体系；二是针对国内外的经典案例、热点案例、前沿问题展开案例研讨。案例主题包括：司法审查、总统权、种族平等、言论自由、性别平等等。

四、课程主要内容及学时分配

根据学校教学计划的整体安排，本门课程的学时安排为30学时，第一学年秋季学期开设。课程教学具体进度安排如下：

五、考核方式与成绩评定标准

考核方式采取平时成绩和期末考核综合评估的方式，平时成绩占40%，期末考核占60%。平时考核包括口头提问、作业检查和书面检测等；期末考核采用论文、案例分析或读书报告等形式。

六、大纲说明

1.本大纲根据本专业培养方案的培养目标与特点，规定了学生必须掌握的基本知识、基本理论和基本技能。

2.根据教学改革的要求，对教学内容、次序和学时分配等，可视具体需要作适当的调整。