课程简介

《犯罪学》教学大纲

一、课程基本情况

课程名称：犯罪学

课程英文名称：Criminology

周学时：2

开课院系：法学院

授课对象：法学院大一学生

先修要求：无

教材及主要参考书：

教材：张远煌：《犯罪学》，中国人民大学出版社，2020年。

主要参考书：

1．吴宗宪：《西方犯罪学史》，中国人民公安大学出版社2010年版。

2．[美]沃尔德著，方鹏译：《理论犯罪学》，中国政法大学出版社2005年版。

3．曹凤：《第五次高峰——当代中国的犯罪问题》，今日中国出版社1997年版。

4．[德] 汉斯·约阿希姆·施奈德著，吴鑫涛、马君玉译：《犯罪学》，中国人民公安大学出版社1990年版。

5．[意]切萨雷·龙勃罗索著，黄风译：《犯罪人论》，中国法制出版社2000年版。

6．[意]恩里科·菲利著，郭建安译：《实证派犯罪学》，中国人民公安大学出版社2004年版。

二、课程的教学目的和基本要求

犯罪学既是一门综合性的基础理论学科，又是一门实践性很强的学科。犯罪学对犯罪现象、犯罪原因、犯罪预防等内容进行深入研究，运用法学、社会学、心理学等学科知识，系统分析犯罪活动的现状、特点、规律，探索犯罪活动成因，预测犯罪活动的发展趋势，提出既有一定理论深度，又可操作的预防和控制犯罪的基础思想方法和策略。本课程主要讲述犯罪学的基本理论、犯罪现象、犯罪人、被害人、犯罪原因、犯罪预防等内容。通过本课程的学习，使学生掌握犯罪学的基本理论，会运用犯罪学的基本理论分析社会中的犯罪现象产生的原因，对犯罪现象有更加全面的理解，提高学生分析问题和解决问题的能力。了解犯罪学的研究方法，拓宽法学专业学生的知识面，培养学生的综合素质。

三、相关教学环节安排

主要以讲授为主，并穿插课堂讨论、相关题材影视等形式。

四、课程主要内容及学时分配

根据学校教学计划的整体安排，本课程的学时安排为32学时，法学院一年级第二学期开设。本课程教学的主要内容包括犯罪学的历史发展、犯罪现象、犯罪人、犯罪被害人、犯罪原因的有关理论、犯罪预防等。具体安排如下：

五、考核方式与成绩评定标准

考核方式采取平时成绩和期末成绩综合评估的方式，平时成绩占30%，期末成绩占70%。平时考核以考勤和课堂讨论为主，期末考核为开卷考试

六、大纲说明

1、本大纲根据法学专业的培养目标与特点，规定了学生必须掌握的基本知识、基本理论和基本技能。

2、根据教学改革的要求，对教学内容、次序和学时分配等，可视具体需要作适当的调整。